A) 乔治-奥威尔 B) 托马斯-哈代 C) 亨利-梅休 D) 查尔斯-狄更斯
A) 1870 B) 1845 C) 1865 D) 1851
A) 伦敦的历史 B) 伦敦穷人的生活 C) 伦敦王室 D) 维多利亚文学
A) 银行家 B) 工人阶级 C) 政治家 D) 制造商
A) 气候变化 B) 教育改革 C) 贫困 D) 战争的影响
A) 5 B) 4 C) 2 D) 6
A) 政治学 B) 社会历史 C) 经济学 D) 文学
A) 许多儿童在恶劣的条件下工作 B) 儿童获得高薪 C) 只上学的儿童 D) 儿童没有工作
A) 说服力 B) 摘要 C) 描述性 D) 简明扼要
A) 体育新闻 B) 文化新闻 C) 新闻调查 D) 政治新闻
A) 科学数据 B) 法律术语 C) 抽象概念 D) 生动的描述
A) 查尔斯-狄更斯 B) 简-奥斯汀 C) 托马斯-哈代 D) 乔治-艾略特
A) 艺术改革 B) 政治改革 C) 社会改革 D) 经济改革
A) 诗歌 B) 非小说类 C) 小说 D) 简历
A) 银行业 B) 制造业 C) 教育 D) 街头贩卖
A) 霍金产品 B) 银行业 C) 写作 D) 教学
A) 个人日记 B) 调查 C) 访谈 D) 统计分析 |