A) Possono limitare la dispersione degli organismi lungo i corsi d'acqua. B) Forniscono un flusso continuo per tutte le specie. C) Non hanno alcun impatto sulla distribuzione degli organismi. D) Influenzano solo le specie terrestri.
A) Le cascate eliminano tutte le piante acquatiche. B) Le cascate creano regimi trofici uniformi lungo tutto il corso del fiume. C) La presenza o l'assenza di determinate specie può causare differenze nelle zone a monte e a valle delle cascate. D) Le cascate aumentano il numero di predatori nella zona.
A) L'ecosistema terrestre circostante. B) Ambienti oceanici profondi. C) Regioni desertiche. D) L'ambiente stesso della cascata.
A) Non hanno un impatto ecologico significativo. B) Non presentano alcuna forma di vita acquatica. C) Supportano un numero di specie inferiore a quanto previsto. D) Queste cascate ospitano una biodiversità molto maggiore di quanto si pensasse in precedenza.
A) Provocano la siccità nell'area circostante. B) Creano un microclima caratterizzato da temperature più basse e maggiore umidità. C) Non hanno alcun effetto sulle specie terrestri. D) Aumentano la temperatura nelle loro vicinanze.
A) Alberi tropicali. B) Cactacee e piante succulente. C) Arbusti desertici. D) Muschi e epatiche.
A) Le rondini nere e i piovanelli dal collare bianco. B) Le aquile e i falchi. C) I pinguini e gli orsi polari. D) I gufi e i falchi pellegrini.
A) Per essere più vicini alle fonti di cibo. B) Per una migliore esposizione alla luce solare. C) Per evitare i predatori. D) Per rimanere asciutti durante la pioggia.
A) Scendono continuamente. B) Si formano solo dopo la pioggia o lo scioglimento di grandi quantità di neve. C) Non si prosciugano mai. D) Sono sempre situate sottoterra.
A) Nei deserti. B) Solo nei laghi di acqua dolce. C) Esclusivamente sulla terraferma. D) Nelle profondità dell'oceano, dove l'acqua fredda e più densa scorre sopra una cascata e affonda al di sotto dell'acqua più calda.
A) Da un punto situato a 2000 piedi (circa 610 metri) sotto la superficie fino a circa 11.500 piedi (circa 3500 metri) di profondità. B) Non scorre sott'acqua. C) Da 5000 piedi (circa 1524 metri) a 10.000 piedi (circa 3048 metri) di profondità. D) Dalla superficie fino a 1000 piedi (circa 305 metri) di profondità.
A) Un letto di fiume con una pendenza molto ripida. B) Un canyon o una gola profonda a monte. C) Un buco nel letto roccioso. D) Una formazione simile a una grotta poco profonda, conosciuta come rifugio roccioso.
A) Fino a un metro e mezzo all'anno. B) Meno di mezzo metro all'anno. C) Più di tre metri all'anno. D) Non si ritira; rimane stabile.
A) William Morris Davis B) Oscar von Engeln C) Edward Rashleigh D) Alexander von Humboldt
A) Studio delle cascate B) Idrologia C) Idrologia delle cascate D) Geomorfologia
A) Oscar von Engeln B) Edward Rashleigh C) William Morris Davis D) Andrew Goudie
A) Cascate Vittoria B) Cascate di Saint Anthony C) Cascate del Niagara D) Cascate di Carbet
A) Cristoforo Colombo B) David Livingstone C) Brian J. Hudson D) Louis Hennepin
A) Cascate della Regina B) Fiume Victoria C) Cascate Livingstone D) Mosi-oa-Tunya
A) 2006 B) Anni '1820 C) 1884 D) 1942
A) Oscar von Engeln B) Edward Rashleigh C) Andrew Goudie D) William Morris Davis
A) Utilizzare elicotteri B) Demolire le cascate C) Riempirle di cemento D) Costruire canali
A) Cascate dell'Angelo. B) Cascate del Niagara. C) Cascate Vittoria. D) Tyssestrengene, in Norvegia.
A) Cinquanta. B) Quarantacinque. C) Trentotto. D) Venti-cinque.
A) Otavalo B) Jivaroan C) Kaluli D) Shinto
A) Cascate di Khone Phapheng B) Cascata delle Marmore C) Cascate di Inga D) Cascate di Angel
A) J. M. W. Turner B) Michael Harner C) Popolo Otavalo D) Popolo Kaluli |